【快讯】海南一中学女生3天2次殴打同学 只为引发爸爸观察

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最近暑假到了，我省的中小学陆续放假，孩子们开始享受轻松的假期时光。 但是一个多月前，记录校园暴力的两个视频依然在网上广泛传播，引起了社会的关注。 两部暴力录像的主角在琼海市的一所中学读中学一年级的女生钱财(化名)。 原本平静的校园、纯真的学生，笼罩在校园暴力、校园欺负的阴霾中，令人深思。

事件发生后的一个月里，该中学从老师到校长都困惑了很长时间，现在的学生对自己和同学为什么那么冷酷地着手，平时的教育有问题吗？ 还是社会环境引起的问题？
在学校得到关于这件事的解决结果后，钱先生父亲的许师傅也带着孩子回滨海镇上的家反省了。 对这个频繁闹事的女儿，他焦躁无助，不满地说:“什么样的社会青年，毁了我女儿！ ’我只说了。 对于家庭教育中发生的问题，他似乎还没有真正认识到。

他是个困惑无奈的父亲。

另一方面，打女孩的钱先生一边哽咽着回答校长的问题，一边说:“我想做点什么，在网上引起了爸爸的观察！ ”。

海南日报记者李磊

连续发生的欺凌事件打破了平静的校园气氛。 本报记者陈元才摄

手机视频|

在校园里做同学的事继续发酵

视频流传到网上一个月后，记者来到琼海市的一所中学。 傍晚，在这个中学门前通往隔壁乡镇的路上有辆车流过，这个中学穿黄色制服的学生三三五五人离开校门，在酒店内买便当，拿起一瓶饮料，往校门方向走，准备晚上自习。

从5月20日开始，网上播放了“某中学女生被同学打了一个侧面”的2个视频。 视频中的打人和挨打的女孩们都穿着印有某所中学文字的黄色制服。

记者听说打一个月前的人，离开校门的学生们一边盯着手机一边走一边不停地触摸画面，有时用眼睛瞥前方的路，漫不经心地说:“不知道。”

即使是现在，该中学的李校长的心情也很难平静。 一个月来，作为事件中学的负责人处于舆论的漩涡中。 视频中打女孩钱先生的班主任王老师一直拒绝和外人谈这件事。

一个月来，王老师非常紧张。 教了20多年的老师第一次遇到这样的事件，在网上面对“老师管理不了学生的指责”，感到抬不起头来。 李校长说，王老师现在已经筋疲力尽了。

5月初，国务院教育监督委员会办公室在各地印发了《关于开展校园欺凌专业管理的通知》，要求各地专业整顿校园暴力，加强法制教育，严格校规校纪，规范学生行为，平安校园、和谐校园

打人的录像在网上发酵的时候，正好刚印了这个通知。

女孩的心|“我想引起爸爸的观察！ ”。

在打人录像泄露的第一时间，一所中学就此进行了调查。

根据校方的调查结果，其中视频中的打人发生在5月20日上午9点的课间，初一学生钱先生怀疑同学的艳艳(化名)对她不满，所以对她翻白眼，和5个女孩强行艳遇

另一段录像显示，在5月18日第一节晚上自习后的课间，被打的学生是中学一年级学生苏(化名)。 施暴的主人公是同一个倩，小倩因被误用隔壁班同学小苏的指甲油而大发雷霆，和剩下的四个学生一起带小苏去女厕所提问和打了巴掌。

苏害怕被打后没有及时向老师和学校报告，回家后也没有马上被家长反映，录像泄露后学校知道了相关情况。

校方得知这件事当天傍晚，李校长把钱先生叫到学校会议室，询问了她家的相关情况。 他意外地发现，这个视频中表现非常凶恶的女孩，一直低头不语。

李校长问:“爸爸为什么总是不来学校看她？ ”。 那时，倩忍住了眼泪，说:“我想做点什么，在网上引起了爸爸的观察！ ”大声说。

听到这句话，李成渊心里发抖。

在李校长的印象中，刚上初中一年级的倩平时在学校寄宿，有多次逃学的经历，在班主任老师那里已经是“打了号码”的老板很难的学生。

李校长说，钱先生的母亲很早就去世了，父亲再婚了，钱先生上小学时住在镇上亲戚家。 钱先生上中学后一直寄宿，很少父亲来学校听女儿的，平时钱先生犯了错误，学校和她叫“阿姨”的亲戚有联系。

5月22日，钱先生被学校方面给予了记大过和留校看到的处分。 这是学校能给学生的最好处分。

但是，作为校长，李校长也认为这种处罚不能处理问题，但如何把打人的女孩拉回到成长的轨道上，他没有有效的方法。

父亲困惑了|“她之所以会这样，是因为一群社会人”

留学见习被处罚后，钱先生被父亲的许师傅带去了海滨城市的家。

倩先生家在离学校9公里的一个小镇上，是海南有名的渔港，大部分村民都住在海里。 钱先生父亲的许师傅当然也不例外。 记者和他联系时，他刚完成修补渔船的水下电焊作业，时间是晚上9点。

“女儿小学的时候一直是班上的干部，到了初中一年级性格就发生了很大的变化，不知道为什么”对话开始后，许师傅坦率地表达了自己的困惑。

在这位父亲眼里，女儿是个非常内向的孩子，从小沉默寡言，谁也没想到她会打别人。

现在许师傅家包括钱先生有三个孩子。 为了养活这三个孩子，他在郯门町做小生意，利用自己的水下电焊技能，修补停泊在渔港的渔船船体。 “什么赚钱？ ”。

为了照顾生意，徐师傅每天要和从海边升起的太阳一起起床，等星星一空就休息工作，最早也得忙到晚上八九点。

“不能一个人接送三个孩子，忙不过来。 钱先生上小学的时候，我把她送到隔壁城市，给姐姐看去学校。 ”。 许师傅说，他因为生意忙，不能每天去看望女儿，为了方便和女儿联系，他为女儿打开了手机。

“这孩子不喜欢说话，有什么事件喜欢窝在心里。 ”许先生说，白眼挨打的女孩在小学生的时候欺负过自己的女儿，钱先生一直很在意。 到了中学一年级，女儿和社会上的无业青年混在一起，让她感到有“后盾”。

“什么社会上不相称的人，带走了我女儿！ ”。 许先生毅然说出这句话，这句话包含着无与伦比的肯定。

但后来这个人表现出很大的无力感:“我多次告诉她，不要和成千上万的人接触，但现在她在我面前一样，听着，懂事，但离家出走是一样的。”

“那你平时去学校听女儿学习和生活吗？ ”。

“我不是告诉你了吗？ 我平时很忙，可能有时照顾不了，她还是听话，我让她做了什么，她做了什么。 她变坏了，都是那个社会的人们的错。 ”。 许先生强调。

老师不行|“暴力录像像病毒一样影响学生”

事件发生后的5月21日上午，琼海市教育局就该录像事件召开紧急会议，提出七大措施专门管理校园暴力，从切实加强未成年人思想道德建设等方面进行校园欺凌。

事件中学由琼海市教育局反馈的七条措施和国务院教育监督委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专业管理的通知》的文件要求，公布具体整改方案，开展全面整改事业。

记者也从海南省教育厅获悉，5月初，省人民政府教育监督室转发国务院教育监督委员会办公室《关于开展校园欺凌专业管理的通知》，在全省中小学(包括中等职业学校)开展校园欺凌专业管理，提取维修情况 一个月后，省人民政府教育监督室又转发国务院教育监督委员会办公室《关于建立校园欺凌专业管理业务月报制度的通知》，规定我省各市(县、区)、省属中等职业学校和厅直属中学和相关高校附属中学，校园欺凌

事件发生后，在上课中，该中学1年级的班长庞老师和几个男老师戴着红色袖章进行巡逻，出现欺负问题的迹象时，迅速介入，向校长报告。 但是他认为这样的“只是盯着人、看人的愚蠢方法，毕竟处理不了根本问题”。

李校长说，事件发生后，他和老师们也考虑过原因。 例如，这所中学作为农村中学，生源不及城市中学。 有些学生的父母是当地农民，对孩子升学的要求不高，父母一点也不听孩子们的学习生活。

但是老师们经过讨论，觉得好像还有一个不能迂回的因素。

庞老师告诉记者，从2010年开始，中学老师们就感觉到了从那以后学生变得难以管理的变化。 “从那以后，学生陆续上了高端智能手机。 ”。

“最初，一点学生上课玩手机，老师没收。 庞老师最初以为一点学生用手机查作业的答案，但他看到几个学生的手机吓了一跳:手机app是充满暴力的网络游戏，网页是色情暴力的小说，裸体色情片，暴力照片，视频，

在老师看来，通过高端智能手机传达的暴力、色情视频对这些孩子有影响力。

“青春期少年没有辨别是非的能力，这种暴力视频一进入网络，暴力就像病毒一样扩散到学生群体中，很多学生模仿”李校长摇着头说。

“我只能说我们的老师还没有变革。 面对新闻化时代孩子们获得新闻的各种途径的形势，我们的老师还停留在通过说教、管制来管理学生的方法上。 这个教育方法没有什么效果。 李校长说:“我们还没有掌握这个情报轰炸的时代，应该怎么向孩子们传达情报。”

该校的让老师在一次家长会议上，比较了几个学生上课被没收手机的情况，让老师对在这里的学生家长说:“我们都注意到多个孩子在上课时低头玩手机。 但是父母想想你们给孩子打了多少次电话关心他们的学习生活。 ”。

这个问题，大部分父母低下头，教室里很安静。

(本报嘉积7月4日电)

专家采访。

学校家庭不能忽视价值观教育。

“网络视频的孩子们为什么变得这么暴力？ 无视法律规定的要素，我认为还是孩子们获得新闻的途径有问题，他们的价值观产生了偏差，失去了对事件的评价。 ”。 对于频繁发生的校园暴力行为，一直关注未成年人成长的海南大学退休教授章汝先说。

章汝首先说网络新闻鱼龙混杂，暴力，色情新闻混杂，但孩子没有评价能力，价值观容易被这些坏消息左右。 青春期的孩子处于反抗期，如果学校的德育教育中真空，父母的爱再次出现空不足，孩子就容易封闭自己，把从手机得到的消息作为价值评价的唯一标准。

在中国社会事业教育协会理事俞宁教授眼里，在发生校内暴力的暴力集团中，单亲家庭的孩子占很大比例，这在他们的成长过程中与父母缺乏爱有着密切的关系。 这种未成年人群体对家庭父母正确价值观的诱惑很少，接触更坏的新闻渠道会导致价值观发生变化，容易误入歧途。

观点出类拔萃

不要给校园打气

校园欺凌既是法治问题也是教育问题，还是社会问题。

防止校园欺凌的发生，不惹校园生气，是系统工程，需要多方面、多行业合作。

首先，必须在法律和制度层面进一步完善和提高。 有必要将校园欺凌的惩戒停留在批判和笔试阶段，确立校园欺凌的预防、解决制度和应急处理的预案，立即向公安部门提交涉嫌违法犯罪的案件。

更重要的是真正关心青少年学生的心理健康，不要缺乏教育，特别是家庭教育。 青少年人生观和世界观树立的宝贵时期，真正关心他们的诉求，给予必要的心理疏导和亲情安慰。 学校教育也是如此。 真的应该关心每个孩子的个人诉求，正视每个人的个人差异，在校园里营造平等友好的文化氛围。

来源：广州新闻直播